Formation en entreprise


Développer ses compétences cognitives pour exprimer son potentiel !

 

#entrepriseinclusive


Je vous propose une formation pour vos collaborateurs afin qu'ils réussissent :

- à mieux se connaître (forces, besoins, points à entrainer, confiance en soi)
- à contrôler leur cerveau pour une plus grande efficacité dans les tâches quotidiennes (professionnelles et personnelles)

        - à progresser dans les relations, dans la communication avec les autres
        - à adapter leur travail selon leur diagnostic/reconnaissance ou suspicion de trouble neurodéveloppemental (Trouble du Déficit de

        l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH), DYS, Trouble du Spectre Autistique (TSA)…) ou de Haut Potentiel Intellectuel (HPI).
        - à être plus efficace au niveau des fonctions exécutives
:  

        impulsivité, hypersensibilité, manque d'activation, inattention, manque d'adaptabilité, problème de compréhension de consignes,

       manque d'organisation, etc.                            

 

Des collaborateurs plus confiants et une entreprise engagée !

Une formation qui :
- s’adapte aux problématiques du stagiaire (besoins, forces, points d’amélioration) et de l’entreprise
- utilise des outils ludiques et des solutions spécifiques
- fait évoluer le milieu professionnel et personnel
- fait le transfert des apprentissages en situation concrète de travail


 

Profils des stagiaires :
- personne qui peine dans les relations, dans la communication avec les autres, dans sa confiance en elle
- personne avec un diagnostic/reconnaissance ou suspicion de trouble neurodéveloppemental (Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH), DYS, Trouble du Spectre Autistique (TSA)…) ou de Haut Potentiel Intellectuel.

- personne qui présente des lacunes dans le développement d’une ou plusieurs fonctions exécutives se traduisant par un comportement :
                             *impulsif
                             *hypersensible ou explosif dans ses émotions
                             *manque d’activation (il faut répéter les consignes)
                             *inattentif
                             *rigide (= pas adaptable)
                             *avec une faible mémoire de travail
                             *mal ou pas organisé
                             *qui n’anticipe pas

                                 *...